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福島町立福島中学校 Fukushima Junior High School
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授業
2025.02.26
全国学力・学習状況調査のCBT方式での実施(中学校理科)に向けた事前検証
2年生の理科の授業の中で、事前検証を行いました。「まなびポケット」にアクセスし、配信された理科のサンプル問題を解きました。来年度の全国学力・学習状況調査は理科が実施され、さらにはタブレットを使っての検査になるための事前検証です。2年生はスムーズに問題を解き終わりました。
2025.02.25
13日の重ねる最後
公立高校一般入試直前の3年生。残り13日しか過ごすことができない教室。当たり前の日々があと少しで終わりを迎えます。このブログでは、3年生が卒業までの日々を記録しておきます。それはひょっとして楽しい姿ばかりではないかもしれませんが、今この瞬間、3年生が福島中にいた証です。少しずつ少しずつ記録していきます。
相撲!
1年生の体育は相撲です。蹲踞や四股も様になってきました。さすが小学校で経験があるだけあります。「相撲の町福島町」の中学生ですね。突っ張りの説明があり、なぜか生徒から「平手打ち」「つっぺ」の回答が・・・。平手打ちはともかく「つっぺ」って。全く別物ですね。 さて、押し出しの練習をしていました。次回は相撲パンツをはいて実際に技の練習です。楽しみですね。高身長のT先生も相撲パンツをはいて一緒に取り組むかも。
2025.02.21
チェックリストづくり
1年生は19日の学級会のつづきです。「よい2年生」になるために、チェックリストづくりをしていました。さて、挨拶ができているかどうかについてのチェックリストですが、むずかしいですね。「大きい声で」・・・どのぐらいの?、「目で見てあいさつ」・・・だれがチェックするの?大きな声でも怒鳴り声だったら、目で見ているけれどにらみつけているのは?など、クリアすべき課題は多いかもしれません。1年生はどう乗り越えていくのでしょう。学級会の結果出来上がったチェックリストがとても楽しみです。
2025.02.20
千代の富士と千代の山が見守っています
1年生の体育は相撲。小学校でも経験している相撲です。体育館には千代の富士と千代の山の巨大写真が見守っています。相撲の町「福島町」ですね。 まずは基本動作です。蹲踞、四股。意外とできています。そして、けがの無いよう、受け身の取り方を学びました。 1年生も怖がらずに取り組むのでいいですね。
打ち上げ!?
教育・福祉合同作品展販売会を無事成功させたB組・2C・3Dの生徒たち。今日は調理実習と合わせて、打ち上げ(お疲れさん会)を行っていました。3Dの生徒の「乾杯」の合図で、クレープやピザ的なものをつくっておいしくいただきました。
2025.02.19
接遇体験
2年生の道徳は「接客」について学んでいました。飲食店でのアルバイトを想定しての模擬接客です。お客さんが入店して、席に案内し、注文を取るまでの対応でよかったところ、課題を洗い出しました。中学生なので、見ていて初々しくてよかったです。ゲラが入って途中巻き返したりという人もいました。ブログ担当はレストランやファーストフードでの勤務経験があるので、厳しめにみてしまいますが、「カスタマーファースト」を意識すれば気持ちの良い接客ができるのだと思います。4月の見学旅行で職業体験があるので、それに向けていい学びができたのではないかと思います。
学級会
1年生の学級活動の時間は学級会。「よい2年生になるための準備をする」ために、チェックリストを作ります。そもそも「よい2年生」とはなんぞや、ということでグループごとに、その姿について話し合っていました。「挨拶・時間を意識・見通しをもって計画的に」どのグループからも同じような内容が挙げられており、つまりは1年生の課題でもあるということです。それをどう実現するかが、よい2年生になるための分かれ目です。がんばりましょうね。
ミニ販売会
昨日「教育・福祉合同作品展販売会」にB組と2年C組、3年D組の生徒が参加し、自分たちが製作したコースターやなべしき、キャンドルなどの商品を販売してきました。その詳細は3D担任のT満先生から、後ほど報告があると思います。 さて、販売会で残った商品を使ったミニ販売会が職員室で行われました。その様子をお届けします。ブログ担当もコースターを購入しました。
2025.02.18
かわいい!!?
1年生の社会は歴史的分野で「安土桃山時代には、どのような文化が生まれたか」について学んでいました。安土桃山時代、国内の文化に影響を与えたのはどんな人たちか、等について小グループで話し合っていました。 書院造の変遷から茶室を、教科書の写真を使って確認していましたが、茶室の「炉」を「穴」「ごみ箱」「地下室の入り口」・・・いいですね、豊かな発想力。そして、千利休の肖像画をみて「かわいい~~」社会の授業での初めて見た反応です。でも親近感をもつのはいいことです。さすが、1年生担任で社会科のK先生、いい授業をして生徒を育てていますね。黒板の文字が「安士」でなければもっと褒めたのに、とは教頭先生の言葉です。ブログ担当も同感!なかなか興味深い授業でしたよ。