福島町立福島中学校 Fukushima Junior High School

授業

2024.06.11

木材加工　技術・家庭科

　１年生の技術科の授業は木材加工です。今日は木材にさしがねを使ってけがきをしていました。ブログ担当が中学生の時は、図面を起こして一枚の板から本棚を製作しました。ニスを塗る前にとの粉を塗って木部も目止めまでやりました。今はキットがあって作業的には楽ですが、一枚の板が本棚に変わる楽しさを味わえないのはちょっと寂しい気がします。技術・家庭科の授業時数の関係もあり、昔のようにはいかないかもしれませんね。

授業

2024.06.11

サッカー

　２年生の体育はサッカーでした。生徒だけでなく先生方も混ざっての練習です。写真を見るとなかなか様になっているように見えます。１枚だけ、蹴ったはずのボールが静止しているように見える写真が・・・。

授業

2024.06.11

アニマルクリーナー

　２年生家庭科は、「生活を豊かにするものの製作」でアニマルクリーナーを作成していました。細かい部品をフェルトから切り出し、縫い付けていきます。「細かいの苦手～～～」と叫んでいたＫくんはゾウのクリーナーをつくっているようです。藝術祭で展示するようなので、とっても楽しみです。

学校生活

2024.06.10

代入法で連立方程式を解こう

　２年生の数学は連立方程式、学習課題は「代入法を用いて連立方程式を解くことができる」です。連立方程式に、黙々と、あるいは教え合いながら取り組んでいる２年生。ルーレットで当たった生徒が、黒板の問題を解いていました。

授業

2024.06.10

同じ“動物”のはずなのに、なぜ人類は個性豊かな文化・社会を生み出せたのか？

　１年生の社会科は歴史的分野の中国文明の特色を学ぶ授業でした。いわゆる中国歴代王朝について確認し、中国で王朝が出現し、大帝国に発展していく時代の主だった特徴について、教科書を使ってワークシートにまとめていました。漢の時代に紙が生まれていなかったら、タブレットを使っていたかも？と言われてしっくりくる人はタブレットの意味を知っている人ですね。詳しくは社会科の先生に聞いてみてください。

日常生活

2024.06.10

エアコンの引き渡しが終わりました。

　エアコン関連の電気工事が終了し、エアコンの動作確認後、学校への引き渡しが完了しました。普通教室には窓用エアコン２台、保健室には業務用エアコンが設置されました。２階多目的室（パソコン室）には業務用エアコンが３台あり、今年も予想される猛暑への対応が、昨年度よりも十分にできそうです。

学校生活

2024.06.10

緑の羽根募金贈呈式

　生徒会主催で５月に実施した緑の羽根募金の贈呈式が、６月６日福島町役場で行われました。生徒会書記局の生徒が福島町の鳴海町長さんに直接手渡しました。福島町の森林整備のために活用していただき、いつまでも自然豊かな福島町で会ってほしいと願っています。

授業

2024.06.07

３学年総合的な学習の時間　東京自主研修

　自主研修の計画も大詰めです。移動時間・見学時間を確定させていました。見学先から見学先への移動手段と時間を調べ、一覧にまとめています。カード上にしているグループもあり、しおりなどに貼り付けることができて便利そうだなと思いました。実りある研修にしてほしいと思います。

授業

2024.06.07

プログラミング

　２年生の技術科は、ＩＣＴ支援員によるプログラミングの続きです。「Scratch」で作成したゲームをアップデートするために、他の人が作成したゲームを見ながら、付け加えたい機能について考えていました。「ガチャ」を追加したい人が多いようで。中学生の柔軟な感性で、もとになったゲームをさらに面白いものに作り替えていくことを楽しんでほしいと思います。さて、ゲームをやらないブログ担当には未知の世界です。ブログ担当はゲーム専用機をゲーム以外で使える方法が無いかを考えて、ＯＳを入れ替えるぐらいしかできません・・・。

授業

2024.06.06

２学年総合的な学習の時間　福島町漁業講話　その２

　アワビの餌やりですが、ブログ担当者が２年生から餌をもらったので、やってみました。アワビが動いて餌を食べる場面も見ることができて貴重な体験をさせていただきました。