授業
2024.09.17
根拠を明確にして説明
2年生の理科は「動物のからだのつくりとはたらき」、呼吸について学習していました。学習課題「激しい運動をしたとき息があがるのはなぜだろうか?図と文章を使ってわかりやすく説明しよう」に対して、1人1台端末を使って資料を作成し、グループに分かれて資料を提示しながら説明をしていました。説明の時間が1分という縛りがありましたが、1分をフルに使い切った人は少なく、途中で説明を終えてしまう人がほとんどでした。「わかりやすく」説明するためには、図や表をうまく使用して、根拠を明確にして説明する必要がありますね。