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授業

2024.10.30

理科室の湿度を求めよう

  • 理科室の湿度を求めよう 1枚目写真
  • 理科室の湿度を求めよう 2枚目写真
  • 理科室の湿度を求めよう 3枚目写真
  • 理科室の湿度を求めよう 4枚目写真
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  • 理科室の湿度を求めよう 7枚目写真
  • 理科室の湿度を求めよう 8枚目写真

     2年生の理科は学習課題「飽和水蒸気量 理科室の湿度を求めよう」解決のために、実験を行っていました。アルミ缶の中に氷水を入れて、露点(結露する温度)を確認していました。グループによって露点が違ったので、その理由についても考えていましたが、説明できるようになりましたか?